教学目标
金德学校是一所国际学校，学生在国际化的环境中学习和成长。中学是孩子们建立个性的重要阶段，
我们的老师在这一阶段给予他们智力、社交和情感上的支持，促使他们思考对他们而言重要的事情，成为
自己和他人的榜样。学校重视合作、辩证和逻辑推理，我们试图让每位学生相信自己可以通过努力认真实
现一切。
项目简介
我们秉持师生共同参与和合作的教学方法。动机是学习的基础，因此我们鼓励学生自主选择学习内容
，教师从旁协助，可选内容范围覆盖过去的历史事件到未来的能源挑战。我们的课程以分组的形式借助多
媒体工具（如IWB、互联网、共享平台等）开展，并公开展示小组成果。我们重视学生的逻辑能力和语言
能力。学生不仅要学习，还要培养学习技能。而我们的教学方法使这些得以实现，让学生学会区分事实和
可能性。
学术课程侧重于基本技能的提升，英语课程及活动的内容更加丰富。对于意大利语的学习，我们从阅
读和分析文本开始，通过写作提高表达能力。科学和数学科目的学习通过不断地测验和实验深化。地理、
历史、文学、音乐和艺术的教学融会贯通，各科教师通过互相交流实现学科融合。我们还引入了“儿童哲学”
课程，帮助青少年反思自身的经历并学会更加复杂的推理。下午的语言课程致力于深化学生的语言技能和
自我表达能力。我们的学生在14岁时就完全能够使用意大利语、英语和他选择学习的另一种语言进行会话
。他们参与了各种国外文化交流活动和户外活动，如参观博物馆，参与会议、科学实验室、歌剧等等。我
们的学生满怀热情地来到学校，他们在这里收获了动力，学会衡量自己并思考周围的世界。
